30 juin 2011 (bis)

Les copies du brevet étaient truffées de perles. Mais le rythme des corrections ne permet pas de les relever toutes.

J'en ai retenu deux !

1) A la question " Quels sont les différents registres (niveaux) de langue utilisés dans ces deux phrases ?", un élève a répondu :

" Le manque de respect et un sacré effort"

(Il aurait fallu répondre lagange courant ou soutenu et langage familier)

2) A la question " Pourquoi Robert mêle-t-il les niveaux de langue ?, un autre élève a répondu :

" Robert mêle les niveaux de langue pour leur apprendre la propreté."

(Il aurait fallu répondre  a) langage courant ou soutenu pour montrer le respect attendu envers la femme imaginaire, b) langage familier pour être compris par les autres prisonniers. )